1 hora
Trabajamos con ejemplos en la base de datos ejemplo con subconsultas: diferenciamos entre subconsultas de valor escalar (=, !=, <,>...) y de lista de valores (ALL SOME ANY) para saber que operador de comparación utilizar en cada uno de los casos.
Avisamos que están disponibles las entregas para la 3ª entrega del proyecto de Lenguaje de marcas de la 2ª evaluación y las nuevas entregas para las prácticas de Base de datos.2 horas
Entramos en profundidad en los espacios de nombres: planteamiento del problema,vemos ejemplos y explicación de su utilización y restricciones.
Resolvemos ejercicios planteados de XML+CSS
1h
Trabajamos con ejemplos en la bbdd ejemplo con los operadores UNION, UNION ALL, INTERSECT
Vemos en la documentación oficial la diferencia entre usar comas o usar INNER JOIN cuando realizamos consultas con datos que están repartidos en diferentes tablas. Lo aplicamos a un ejemplo de una consulta realizada en clase.
Comentamos que está corregida la 3ª entrega de diseño conceptual
Alumnos trabajan en los proyectos y avanzan realizando consultas sobre la base de datos tienda.
2 horas
Aprendemos a usar la tecnología CSS apilcada a documentos XML: comapramos la tecnología CSS con XSL.
Introducción a la tecnología de espacio de nombres (namespaces): planteamiento del problema.
Realización de ejercicios de ejmplo de XML+CSS. Se deja enunciado de ejercicios para realizar en casa.
1h
- Resolvemos dudas de las prácticas de la 3ª evaluación
- Leemos los criterios de calificación sobre las prácticas de la 3ª evaluación
- Realizamos ejercicios sobre la Base de datos tienda.
Terminamos de hacer una consuta con varias tablas donde una de ellas tiene clave primaria compuesta.
Vemos la importancia de elegir el campo correcto a la hora de hacer la agrupación en GROUP BY con la ampliación de la tabla supervisor y supervisa de la base de datos ejemplo.
Planteamos ejercicio de consulta sobre la base de datos tienda según lo que hemos aprendido..
2 horas
Se avisa a los alumnos pendientes de corregir/realizar la práctica de Amazon Web Services - Crear un servidor web estático, así como la práctica de Amazon Web Services - BBDD para que realicen el tercer inento.
Comentamos la solución al problmea del plugin XML Tools para Notepad++ : aprendemos sobre aplicaciones 32bits vs 64bits.
1 hora
Repasamos la 3ª hora de ayer con el grupo online y proponemos ejercicios para el grupo presencial
Hacemos join de tablas cuando hay claves primarias compuestas: Terminar en ejercicio en casa.
Hacemos una introducción a los diferentes tipos de JOIN remarcando cual es el único que vamos a utilizar en las consultas de clase: INNER JOIN (reducción de temario por COVID).
Repasamos conceptos de JOIN y realizamos ejercicios sobre la base de datos tienda.3 horas
Hacemos ejercicios de consultas avanzadas con group by y having con la base de datos ejemplo.
Hacemos join de tablas cuando hay claves primarias compuestas.
Hacemos una introducción a los diferentes tipos de JOIN remarcando cual es el único que vamos a utilizar en las consultas de clase: INNER JOIN (reducción de temario por COVID).
Repasamos conceptos de JOIN y realizamos ejercicios sobre la base de datos tienda.
2 horas
Recordamos la realización de las prácticas de la 1ª y 2ª evaluación para los alumnos que las tienen pendientes.
Recordamos el libro de Lenguaje de Marcas recomendado para poder hacer ejercicios para practicar.
Repaso la definición de atributos en DTD.
Realizan ejercicio de definición de un DTD para un XML con elementos en Visual Studio Code con el plugin de XML (Red Hat).
Tarea de investigación para validar documentos XML con DTD con el software Notepad ++ y el plugin de XML Tools: comprobación de que determinados software recomiendan no usar tecnologías más antiguas a través de la configuración por defecto del software.
Tarea: intentar hacer el resto de ejercicios abiertos en el aula virtual para practicar con DTD.
